<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	>

<channel>
	<title>Nedir? Nasıldır? Kimdir?</title>
	<atom:link href="http://nedir.neteyaz.com/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.okubi.com</link>
	<description>nedir</description>
	<pubDate>Thu, 25 Dec 2008 08:49:51 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.6.2</generator>
	<language>en</language>
			<item>
		<title>nokia n99 ve nokia n99i cep telefonu özellikleri, n99i n99 telefonu resimleri</title>
		<link>http://www.okubi.com/telefon/nokia-n99-ve-nokia-n99i-cep-telefonu-ozellikleri-n99i-n99-telefonu-resimleri.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/telefon/nokia-n99-ve-nokia-n99i-cep-telefonu-ozellikleri-n99i-n99-telefonu-resimleri.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 25 Dec 2008 08:49:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[telefon]]></category>

		<category><![CDATA[12]]></category>

		<category><![CDATA[bilgisayar]]></category>

		<category><![CDATA[cep telefonu]]></category>

		<category><![CDATA[ekran]]></category>

		<category><![CDATA[form]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[mp3]]></category>

		<category><![CDATA[n99]]></category>

		<category><![CDATA[n99i]]></category>

		<category><![CDATA[nasıl]]></category>

		<category><![CDATA[nokia]]></category>

		<category><![CDATA[resim]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57805</guid>
		<description><![CDATA[
Cep telefonu piyasasının sonu yok gibi görünüyor. Benim aklımı karıştıran asıl soru ise bir süre sonra telefonlara koyacak numara bulamayacaklar. O zaman ne olacak? Nokia N99 modeli Nokia N800’ün konsepti gibi görünüyor. Tabi bir kaç farkla. Öncelikle N99’un Q klavyesi var ve ekranı dokunmatik. Ayrıca 8 megapixel’lik kamerası 16 GB’lık dahili hafızası ve 9 yönlü [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img id="image230" src="http://www.bilgiustam.com/wp-content/uploads/2007/09/012dy1.jpg" alt="012dy1.jpg" /></p>
<p>Cep telefonu piyasasının sonu yok gibi görünüyor. Benim aklımı karıştıran asıl soru ise bir süre sonra telefonlara koyacak numara bulamayacaklar. O zaman ne olacak? Nokia N99 modeli Nokia N800’ün konsepti gibi görünüyor. Tabi bir kaç farkla. Öncelikle N99’un Q klavyesi var ve ekranı dokunmatik. Ayrıca 8 megapixel’lik kamerası 16 GB’lık dahili hafızası ve 9 yönlü kontrol çubuğu ile göz kamaştırmakta. 3.2”’lik ekranı ise görülmeye değer. Bunun yanında GPS, MP3, DIVX, MPEG, AVI gibi formatları sorunsuz çalıştırmakta, WLAN ve WIFI çıkışlarına da sahip. Aslına bakarsanız Nokia telefondan çok bir cep bilgisayarı yönünde ilerlemiş. Piyasaya çıktığında çok ciddi alıcıları olacağı kesin olan ürünün şimdiden bütün dünyada merakla beklendiğini de hatırlatalım.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/telefon/nokia-n99-ve-nokia-n99i-cep-telefonu-ozellikleri-n99i-n99-telefonu-resimleri.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>n99, n99i sahte ve çakma çin malı versyonları, çin malı telefonların fiyatları, sahte n99 özellikleri,televizyonlu  n99i ve n99 resimleri</title>
		<link>http://www.okubi.com/telefon/n99-n99i-sahte-ve-cakma-cin-mali-versyonlari-cin-mali-telefonlarin-fiyatlari-sahte-n99-ozellikleritelevizyonlu-n99i-ve-n99-resimleri.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/telefon/n99-n99i-sahte-ve-cakma-cin-mali-versyonlari-cin-mali-telefonlarin-fiyatlari-sahte-n99-ozellikleritelevizyonlu-n99i-ve-n99-resimleri.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 25 Oct 2008 08:46:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[telefon]]></category>

		<category><![CDATA[2008]]></category>

		<category><![CDATA[çakma]]></category>

		<category><![CDATA[ekran]]></category>

		<category><![CDATA[iphone]]></category>

		<category><![CDATA[izle]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[kayıt]]></category>

		<category><![CDATA[mp3]]></category>

		<category><![CDATA[n99]]></category>

		<category><![CDATA[n99i]]></category>

		<category><![CDATA[nokia]]></category>

		<category><![CDATA[resim]]></category>

		<category><![CDATA[sahte]]></category>

		<category><![CDATA[ses]]></category>

		<category><![CDATA[televizyon]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<category><![CDATA[video]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57801</guid>
		<description><![CDATA[Piyasada bir süredir kapış kapış satılmakta olan sahte Nokia N99i
telefonlar, gelişmiş özellikleriyle kullanıcıları üzerinde iyi bir intiba bırakıyor. Aşağıda N99i olarak satılmakta olan iki çeşit telefonu ve özelliklerini görebilirsiniz. Bu telefonlar sundukları özellikler ile sahte de olsa alınabilir, yani kişinin insiyatifine kalmış birşey. Fakat sakın ola ki size gerçek Nokia N99i gibi satılmasına izin vermeyin. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Piyasada bir süredir kapış kapış satılmakta olan sahte Nokia N99i</p>
<p>telefonlar, gelişmiş özellikleriyle kullanıcıları üzerinde iyi bir intiba bırakıyor. Aşağıda N99i olarak satılmakta olan iki çeşit telefonu ve özelliklerini görebilirsiniz. Bu telefonlar sundukları özellikler ile sahte de olsa alınabilir, yani kişinin insiyatifine kalmış birşey. Fakat sakın ola ki size gerçek Nokia N99i gibi satılmasına izin vermeyin. Nokia’nın resmi gelecek planında bu ürünler kesinlikle yer almamaktadır.</p>
<p>Nokia N99i<br />
<a title="nokia_n99i.jpg" href="http://www.bilgiustam.com/resimler/2008/04/nokia_n99i.jpg"><img src="http://www.bilgiustam.com/resimler/2008/04/nokia_n99i.jpg" alt="nokia_n99i.jpg" /></a></p>
<p>Özellikleri:<br />
1.3 Megapiksel Kamera, FM radio, Mp3 müzik ve Mp4 Video, Analog anten ve TV yayınlarını izleyebilme, Video kayıt, Bluetooth, GPRS, 256MB dahili hafıza ve 2.6 inç dokunmatik ekran.</p>
<p>Yeni Sahte Nokia N99i<br />
<a title="nokia_n99i_2.jpg" href="http://www.bilgiustam.com/resimler/2008/04/nokia_n99i_2.jpg"><img src="http://www.bilgiustam.com/resimler/2008/04/nokia_n99i_2.jpg" alt="nokia_n99i_2.jpg" /></a></p>
<p>Özellikleri:<br />
3 Megapiksel kamera, 764KB dahili hafıza, 256MB Micro SD Kart, TV yayınlarını izleyebilme, ses kayıt, Mp3 müzik ve Mp4 Video, GPRS, Bluetooth, Dokunmatik Ekran.</p>
<p>Cihazlar tamamen sahte olduklarından hiçbir garanti içermemektedir. Yani bozulursa at çöpe…</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/telefon/n99-n99i-sahte-ve-cakma-cin-mali-versyonlari-cin-mali-telefonlarin-fiyatlari-sahte-n99-ozellikleritelevizyonlu-n99i-ve-n99-resimleri.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Çin malı sahte iphone, Çakma iphone, türkçe menülü ucuz iphone</title>
		<link>http://www.okubi.com/telefon/cin-mali-sahte-iphone-cakma-iphone-turkce-menulu-ucuz-iphone.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/telefon/cin-mali-sahte-iphone-cakma-iphone-turkce-menulu-ucuz-iphone.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 30 Sep 2008 21:55:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[telefon]]></category>

		<category><![CDATA[12]]></category>

		<category><![CDATA[adet]]></category>

		<category><![CDATA[dolar]]></category>

		<category><![CDATA[iphone]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[nedir]]></category>

		<category><![CDATA[sahte]]></category>

		<category><![CDATA[türk]]></category>

		<category><![CDATA[türkçe]]></category>

		<category><![CDATA[türkiye]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nedir.neteyaz.com/?p=57790</guid>
		<description><![CDATA[
Taklit ürün yapmaktaki ustalıklarıyla bilinen Çinliler iPhone&#8217;un da sahtesini ürettiler.
Taklit ürün yapmadaki &#8220;ustalığı&#8221; ile bilinen Çinliler, Türkiye&#8217;de de kısa süre önce satışa sunulan Apple&#8217;ın yeni nesil mobil iletişim cihazı iPhone&#8217;un sahtesini üretti.
Türkçe menüye de sahip olan Çin malı iPhone&#8217;a çift SIM kart takılabiliyor. Çin&#8217;deki elektronikçilerde ve pazarlarda satılan sahte iPhone&#8217;ların fiyatı ise yaklaşık 800 yuan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_57791" class="wp-caption alignleft" style="width: 131px"><a href="http://nedir.neteyaz.com/wp-content/uploads/iphonekuttu.jpg"><img class="size-thumbnail wp-image-57791" title="iphonekuttu" src="http://nedir.neteyaz.com/wp-content/uploads/iphonekuttu-121x150.jpg" alt="iphone" width="121" height="150" /></a><p class="wp-caption-text">iphone</p></div>
<p>Taklit ürün yapmaktaki ustalıklarıyla bilinen Çinliler iPhone&#8217;un da sahtesini ürettiler.</p>
<p>Taklit ürün yapmadaki &#8220;ustalığı&#8221; ile bilinen Çinliler, Türkiye&#8217;de de kısa süre önce satışa sunulan Apple&#8217;ın yeni nesil mobil iletişim cihazı iPhone&#8217;un sahtesini üretti.</p>
<p>Türkçe menüye de sahip olan Çin malı iPhone&#8217;a çift SIM kart takılabiliyor. Çin&#8217;deki elektronikçilerde ve pazarlarda satılan sahte iPhone&#8217;ların fiyatı ise yaklaşık 800 yuan (120 dolar).</p>
<p>Cihazın kabının üzerine ise sadece &#8221;Phone&#8221; yazıyor. Kutunun içinde bir adet şarj cihazı, 2 pil ve bir adet de kulaklık bulunuyor. Orijinaliyle hemen hemen aynı olan sahte iPhone&#8217;ın özellikleri de insanı şaşırtıyor. Dil seçeneklerinde ise Türkçenin yanı sıra İngilizce, Almanca, Fransızca, Almanca, İtalyanca, İspanyolca, Portekizce, Taylandca, Vietnamca, Rusça ve Arapça olmak üzere 12 dil bulunuyor.</p>
<p>Cihan</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/telefon/cin-mali-sahte-iphone-cakma-iphone-turkce-menulu-ucuz-iphone.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Blog tekrar açılıyor!</title>
		<link>http://www.okubi.com/hayattan-ipuclari/blog-tekrar-aciliyor.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/hayattan-ipuclari/blog-tekrar-aciliyor.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 30 Sep 2008 16:36:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Faydalı bilgiler]]></category>

		<category><![CDATA[blog]]></category>

		<category><![CDATA[rar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nedir.neteyaz.com/?p=57785</guid>
		<description><![CDATA[selam selamlar : )
bugünden itibaren blog yazmaya yeniden başlıyorum.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>selam selamlar : )</p>
<p>bugünden itibaren blog yazmaya yeniden başlıyorum.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/hayattan-ipuclari/blog-tekrar-aciliyor.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>cs 1.6 full indir, counter strike 1.6 non steam hızlı link! tek link! no rapid</title>
		<link>http://www.okubi.com/bilgisayar-oyunlari/cs-16-full-indir-counter-strike-16-non-steam-hizli-link-tek-link-no-rapid.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/bilgisayar-oyunlari/cs-16-full-indir-counter-strike-16-non-steam-hizli-link-tek-link-no-rapid.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 17 Aug 2008 02:06:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Bilgisayar oyunları]]></category>

		<category><![CDATA[counter]]></category>

		<category><![CDATA[cs]]></category>

		<category><![CDATA[indir]]></category>

		<category><![CDATA[zip]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nedir.neteyaz.com/?p=57783</guid>
		<description><![CDATA[









cs16full_v7.exe
278857 KB
15.11.2004
00:00:00


cs16patch_full-v13.zip
20600 KB
15.11.2004
00:00:00


cs16patch_full_V19.exe
17084 KB
15.11.2004
00:00:00



]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table border="0">
<thead>
<tr>
<th></th>
<th></th>
<th colspan="2"></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td><a class="file" href="ftp://ftp.snt.utwente.nl/pub/games/halflife/mods/counter-strike/1.6-LAN/cs16full_v7.exe"><img src="moz-icon://.exe?size=16" alt="Dosya:" />cs16full_v7.exe</a></td>
<td>278857 KB</td>
<td>15.11.2004</td>
<td>00:00:00</td>
</tr>
<tr>
<td><a class="file" href="ftp://ftp.snt.utwente.nl/pub/games/halflife/mods/counter-strike/1.6-LAN/cs16patch_full-v13.zip"><img src="moz-icon://.zip?size=16" alt="Dosya:" />cs16patch_full-v13.zip</a></td>
<td>20600 KB</td>
<td>15.11.2004</td>
<td>00:00:00</td>
</tr>
<tr>
<td><a class="file" href="ftp://ftp.snt.utwente.nl/pub/games/halflife/mods/counter-strike/1.6-LAN/cs16patch_full_V19.exe"><img src="moz-icon://.exe?size=16" alt="Dosya:" />cs16patch_full_V19.exe</a></td>
<td>17084 KB</td>
<td>15.11.2004</td>
<td>00:00:00</td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/bilgisayar-oyunlari/cs-16-full-indir-counter-strike-16-non-steam-hizli-link-tek-link-no-rapid.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>meyve sebze sitesi açacağım</title>
		<link>http://www.okubi.com/kategorilenmemis/merve-sebze-sitesi-acacagim.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/kategorilenmemis/merve-sebze-sitesi-acacagim.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 14 Aug 2008 17:49:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Kategorilenmemiş]]></category>

		<category><![CDATA[site]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nedir.neteyaz.com/?p=57781</guid>
		<description><![CDATA[merhaba çok yakında meyveler bitkiler sebzelerle ilgili bir site açacağım
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>merhaba çok yakında meyveler bitkiler sebzelerle ilgili bir site açacağım</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/kategorilenmemis/merve-sebze-sitesi-acacagim.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Beijing 2008 olimpiyatları maskotları, olimpiyat maskot karakterler ne anlama geliyor?</title>
		<link>http://www.okubi.com/spor/beijing-2008-olimpiyatlari-maskotlari-olimpiyat-maskot-karakterler-ne-anlama-geliyor.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/spor/beijing-2008-olimpiyatlari-maskotlari-olimpiyat-maskot-karakterler-ne-anlama-geliyor.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 Aug 2008 15:19:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Spor]]></category>

		<category><![CDATA[2008]]></category>

		<category><![CDATA[adet]]></category>

		<category><![CDATA[altın]]></category>

		<category><![CDATA[balık]]></category>

		<category><![CDATA[cem]]></category>

		<category><![CDATA[dans]]></category>

		<category><![CDATA[etme]]></category>

		<category><![CDATA[güzel]]></category>

		<category><![CDATA[hayatı]]></category>

		<category><![CDATA[hayvan]]></category>

		<category><![CDATA[hediye]]></category>

		<category><![CDATA[ince]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[mutluluk]]></category>

		<category><![CDATA[simge]]></category>

		<category><![CDATA[şirin]]></category>

		<category><![CDATA[van]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nedir.neteyaz.com/?p=57779</guid>
		<description><![CDATA[
5 Maskot, Samimi bir halka oluşturan, eğlenen beş çocuğu temsil eden maskotlar aynı zamanda Çin’in en meşhur dört hayvanı olan Panda, Balık , Tibet Antilopu ,Kırlangıçı ve Olimpiyat Ateşini sembolize eder, dostluk ve barış mesajları ,
Beş olimpiyat halkası gibi , beş olimpiyat maskotu da Pekin Olimpiyat oyunları için bütün dünya çocuklarına dostluk ve barış mesajları [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><img src="http://gizemlisohbet.com/wp-content/uploads/2008/08/5-maskot-samimi-bir-halka-olusturan-eglenen-bes-co.jpg" border="0" alt="" /><br />
5 Maskot, Samimi bir halka oluşturan, eğlenen beş çocuğu temsil eden maskotlar aynı zamanda Çin’in en meşhur dört hayvanı olan Panda, Balık , Tibet Antilopu ,Kırlangıçı ve Olimpiyat Ateşini sembolize eder, dostluk ve barış mesajları ,</p>
<p>Beş olimpiyat halkası gibi , beş olimpiyat maskotu da Pekin Olimpiyat oyunları için bütün dünya çocuklarına dostluk ve barış mesajları taşıyan simgelerdir.</p>
<p>Samimi bir halka oluşturan, eğlenen beş çocuğu temsil eden maskotlar aynı zamanda Çin’in en meşhur dört hayvanı olan Panda, Balık , Tibet Antilopu ,Kırlangıçı ve Olimpiyat Ateşini sembolize eder.<br />
<strong><span style="color: red;"><br />
Beibei</span></strong><br />
<img src="http://gizemlisohbet.com/wp-content/uploads/2008/08/cinin-geleneksel-kueltuer-ve-sanatinda-balik-ve-su.thumbnail.jpg" border="0" alt="" /></p>
<p>Çin’in geleneksel kültür ve sanatında, balık ve su zenginlik ve hasadı temsil eder. Beibei zenginlik dileklerini taşır. Balık aynı zamanda Çin kültüründe bereketli yıl ve iyi hayatı temsil eder. Su dalgası şeklindeki figürler geleneksel çin sanatından alınmıştır. Beş mascot arasında Beibei en saf ve kibar olanıdır. Su oyunlarında güçlüdür ve Olimpiyat halkalarındaki mavi halkayı temsil eder.</p>
<p>Çin’in geleneksel kültür ve sanatında, balık ve suzenginlik ve hasadı temsil eder.</p>
<p>Beibei zenginlik dileklerini taşır.</p>
<p>Balık aynı zamanda Çin kültüründe bereketli yıl ve iyi hayatı temsil eder.</p>
<p>Su dalgası şeklindeki figürler geleneksel çin sanatından alınmıştır.</p>
<p>Beş mascot arasında Beibei en saf ve kibar olanıdır.</p>
<p>Su oyunlarında güçlüdür ve Olimpiyat halkalarındaki mavi halkayı temsil eder.<br />
<strong><span style="color: red;"><br />
Jingjing</span></strong></p>
<p><img src="http://gizemlisohbet.com/wp-content/uploads/2008/08/jingjing-cocuklari-gueldueruer-bundan-dolayi-gitti.thumbnail.jpg" border="0" alt="" /></p>
<p>Jingjing çocukları güldürür. Bundan dolayı gittiği her yere mutluluk getirir. Bu neşeyi onun acemi dansında ve şirin siyah ve beyaz kürkünde görebilirsiniz. Milli bir hazine ve korunan tür olarak pandalar hep hayranlık uyandırır. Song Hanedanlığı dönemindeki porselen desenlerinden olan başlığındaki lotus deseni zengin ormanları ve insane ve doğa arasındaki ahenkli ilişkiyi yansıtır. Jingjing; bizim doğanın hediyelerinin korunması ve gelecek bütün nesillere güzel bir şekilde iletilmesi için olan isteğimizi temsil etmesi için seçilmiştir. Jingjing toy ve optimisttir. O kuvveti temsil eden bir atleti sembolize eder ve siyah olimpiyat halkasını temsil eder.</p>
<p>Jingjing çocukları güldürür.</p>
<p>Bundan dolayı gittiği her yere mutluluk getirir.</p>
<p>Bu neşeyi onun acemi dansında ve şirin siyah ve beyaz kürkünde görebilirsiniz.</p>
<p>Milli bir hazine ve korunan tür olarak pandalar hep hayranlık uyandırır.</p>
<p>Song Hanedanlığı dönemindeki porselen desenlerinden olan başlığındaki lotus deseni zengin ormanları ve insane ve doğa arasındaki ahenkli ilişkiyi yansıtır.</p>
<p>Jingjing; bizim doğanın hediyelerinin korunması ve gelecek bütün nesillere güzel bir şekilde iletilmesi için olan isteğimizi temsil etmesi için seçilmiştir.</p>
<p>Jingjing toy ve optimisttir.</p>
<p>O kuvveti temsil eden bir atleti sembolize eder ve siyah olimpiyat halkasını temsil eder.</p>
<p><strong><span style="color: red;">Huanhuan</span></strong></p>
<p><img src="http://gizemlisohbet.com/wp-content/uploads/2008/08/maskotlarin-samimi-halkasi-icinde-huanhuan-bueyuek.thumbnail.jpg" border="0" alt="" /></p>
<p>Maskotların samimi halkası içinde, Huanhuan büyük abidir. O bir ateşin çocuğudur ve olimpiyat ateşini ve spor ihtirasını temsil eder. Huanhuan maskotların tam ortasında olimpiyat ruhunu yansıtacak şekilde durur. Daha hızlı koşmayı, daha yükseğe zıplamayı, daha güçlü olmayı, açık ve davet edici olmayı teşvik eder. Huanhuan’ın ışığı nerede parlarsa, orada Pekin 2008 sıcaklığı ve Çin halkının sıcak daveti hissedilir. Kafasındaki ateş figürleri de ünlü Dunhuang duvar desenlerinden esinlenilip, Çin geleneksel şans desenleri eklenmiştir. Huanhuan dışa açık ve coşkuludur. Top oyunlarını sembolize eder ve olimpiyat halkalarında kırmızı halkayı temsil eder.</p>
<p>Maskotların samimi halkası içinde<a rel="nofollow" href="http://gizemlisohbet.com/2008/08/06/2008-olimpiyatlarinin-5-maskotu/" target="_blank">,</a> Huanhuan büyük abidir.</p>
<p>O bir ateşin çocuğudur ve olimpiyat ateşini ve spor ihtirasını temsil eder.</p>
<p>Huanhuan maskotların tam ortasında olimpiyat ruhunu yansıtacak şekilde durur.</p>
<p>Daha hızlı koşmayı, daha yükseğe zıplamayı, daha güçlü olmayı, açık ve davet edici olmayı teşvik eder.</p>
<p>Huanhuan’ın ışığı nerede parlarsa, orada Pekin 2008 sıcaklığı ve Çin halkının sıcak daveti hissedilir.</p>
<p>Kafasındaki ateş figürleri de ünlü Dunhuang duvar desenlerinden esinlenilip, Çin geleneksel şans desenleri eklenmiştir.</p>
<p>Huanhuan dışa açık ve coşkuludur.</p>
<p>Top oyunlarını sembolize eder ve olimpiyat halkalarında kırmızı halkayı temsil eder.</p>
<p><strong><span style="color: red;">Yingying</span></strong><br />
<img src="http://gizemlisohbet.com/wp-content/uploads/2008/08/yingyingtum-anteloplar-gibiyingying-hizli-atik-ve-.thumbnail.jpg" border="0" alt="" /></p>
<p>Yingying,Tum anteloplar gibi,Yingying hizli , atik ve hızla tum dunya uzerinde yaris yapar gibi uzun adimlarla hareket ederler.Cin in yüzolcumunun buyuklugunun sembolu olarak,anteloplar saglık ,esenlik ,ve dogadan harmoni ile gelen bir vucut gucu nu tasir.</p>
<p>Tum anteloplar gibi,Yingying hizli , atik ve hızla tum dunya uzerinde yaris yapar gibi uzun adimlarla hareket ederler.</p>
<p>Cin in yüzolcumunun buyuklugunun sembolu olarak,anteloplar saglık ,esenlik ,ve dogadan harmoni ile gelen bir vucut gucu nu tasir.</p>
<p>Yingying’in adeta ucarken verdigi pozlar,Qinghai-Tibet platosundaki Cindeki ilk koruma altina alinan hayvan ozelligi olmasinin da esintisini tasir.</p>
<p>Seckin Tibet anteloplari <a rel="nofollow" href="http://gizemlisohbet.com/2008/08/06/2008-olimpiyatlarinin-5-maskotu/" target="_blank">,</a>Pekinin Yeşil Olimpiyatlari icin taahhutunu yansıtır.</p>
<p>Bas suslemesi Bati Cinin etnik dizayn kulturlerini ,Sinkiang ve Qinghai – Tibet in cesitli dekoratif stillerinden esinlenmistir.</p>
<p>İz ve arazi konusunda cok guclu olup,Yingying Kıvrak zekasi ve cevikligiyle Sari olimpiyat yuzugunu temsil eder.</p>
<p><strong><span style="color: red;">Nini</span></strong><br />
<img src="http://gizemlisohbet.com/wp-content/uploads/2008/08/her-baharda-ve-yazda-baskent-pekinde-cocuklar-ruzg.thumbnail.jpg" border="0" alt="" /></p>
<p>Her baharda ve yazda Baskent pekinde cocuklar ruzgarın esintisi ile ucurtma ucururlar.Ucurtma desenleri arasinda da altın kanatlı kirlangic geleneksel olarak en unlusudur.Nini nin dizayni bu buyuk geleneksel olaydan ileri gelir.Onun altin kanatlari sonsuz gokyuzunu ve uctugu her yere iyi sans dagitmayi sembolize eder.Kirlangic ayni zamanda yan olarak Cincede telaffuz edilir.Ve Yanjing Pekinin oldugu gibi eski baskent in adidir.Arkadaslari arasinda kirlangic olarak masum ve eglencelidir<a rel="nofollow" href="http://gizemlisohbet.com/2008/08/06/2008-olimpiyatlarinin-5-maskotu/" target="_blank">.</a>Jimnastikte cok kuvvetli olup,yesil olimpiyat yuzugunu temsil eder.</p>
<p>Her baharda ve yazda Baskent pekinde cocuklar ruzgarın esintisi ile ucurtma ucururlar.</p>
<p>Ucurtma desenleri arasinda da altın kanatlı kirlangic geleneksel olarak en unlusudur.</p>
<p>Nini nin dizayni bu buyuk geleneksel olaydan ileri gelir.</p>
<p>Onun altin kanatlari sonsuz gokyuzunu ve uctugu her yere iyi sans dagitmayi sembolize eder.</p>
<p>Kirlangic ayni zamanda yan olarak Cincede telaffuz edilir.</p>
<p>Yanjing Pekinin oldugu gibi eski baskentin adidir.</p>
<p>Arkadaslari arasinda kirlangic olarak masum ve eglencelidir.</p>
<p>Jimnastikte cok kuvvetli olup,yesil olimpiyat yuzugunu temsil eder. </strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/spor/beijing-2008-olimpiyatlari-maskotlari-olimpiyat-maskot-karakterler-ne-anlama-geliyor.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Windows bitiyor, windows&#8217;un sonu</title>
		<link>http://www.okubi.com/bilgisayar-nasil/windows-bitiyor-windowsun-sonu.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/bilgisayar-nasil/windows-bitiyor-windowsun-sonu.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 19:23:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Bilgisayar]]></category>

		<category><![CDATA[aşk]]></category>

		<category><![CDATA[bilgisayar]]></category>

		<category><![CDATA[kilo]]></category>

		<category><![CDATA[Microsoft]]></category>

		<category><![CDATA[program]]></category>

		<category><![CDATA[teknoloji]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<category><![CDATA[windows]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nedir.neteyaz.com/?p=57777</guid>
		<description><![CDATA[Microsoft’un bilişim dünyasına kazandırdığı kilometre taşlarından biri olan Windows’un yerini, yine Microsoft’un geliştirdiği başka bir program alacak. İnternet merkezli olacak programın ismi ‘Midori’. Microsoft, şu anda yapım aşamasında olan programı ‘modern bilgisayarcılık’ olarak nitelendiriyor. Midori’nın windows gibi her eve gireceği belirtiliyor.
Windows yetkilileri, Midori’nin sanal bir işletim sistemi olacağını ve sadece tek bir bilgisayar üzerinde kullanılmayacağını [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Microsoft’un bilişim dünyasına kazandırdığı kilometre taşlarından biri olan Windows’un yerini, yine Microsoft’un geliştirdiği başka bir program alacak. İnternet merkezli olacak programın ismi ‘Midori’. Microsoft, şu anda yapım aşamasında olan programı ‘modern bilgisayarcılık’ olarak nitelendiriyor. Midori’nın windows gibi her eve gireceği belirtiliyor.<br />
Windows yetkilileri, Midori’nin sanal bir işletim sistemi olacağını ve sadece tek bir bilgisayar üzerinde kullanılmayacağını belirtti. Şirket yekilileri, teknolojide ‘mobil insan’ döneminin hüküm sürmeye başladığını ve yeni işletim sisteminin, yeni çağın gereksinimlerine uygun olarak tasarlandığını belirtti. Bu işletim sistemi, kullanıcının kendi işletim sistemini, internete bağlı olan her bilgisayarda kullanabileceği anlamına geliyor. Yazılım Uzmanı Darren Brown, sanal sistemin öncelikle birden fazla server yönetiminde kilit nokta olacağını ifade ederek,” Sanal işletim sistemi bilindik problemleri yenmek için yeni yollar açacak” dedi.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/bilgisayar-nasil/windows-bitiyor-windowsun-sonu.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Sardalya ve Camgözün hikayesi</title>
		<link>http://www.okubi.com/hayvanlar/sardalya-ve-camgozun-hikayesi.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/hayvanlar/sardalya-ve-camgozun-hikayesi.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 18:26:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Hayvanlar]]></category>

		<category><![CDATA[balık]]></category>

		<category><![CDATA[cam]]></category>

		<category><![CDATA[camgöz]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[köpek]]></category>

		<category><![CDATA[nasıl]]></category>

		<category><![CDATA[ruhi su]]></category>

		<category><![CDATA[sardalya]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://nedir.neteyaz.com/?p=57775</guid>
		<description><![CDATA[Gelelim balıkların öyküsüne,
camgöz balığını bilir misiniz?
köpek balığından biraz küçük bir deniz canavarı.
sardalya balıklarına bayılırmış.
sardalya balıkları, camgözün yaklaşmakta olduğunu
kokusundan mı, denizin kıpırtısından mı nasılsa
anlarlar, hemen bir araya gelir, birleşir, yanyana,
sırtsırta bir duvar oluştururlarmış.
camgöz gelir, gelir, gelir, iyice sokuldu mu,
sardalya balıkları birden pullarını sirkeleyip
kaçarlarmış. sonra bu pullar denizin üzerinde
pırıldamaya başladı mı balıkçılar, burada camgöz
var deyip, ağlarını atar, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Gelelim balıkların öyküsüne,<br />
camgöz balığını bilir misiniz?<br />
köpek balığından biraz küçük bir deniz canavarı.<br />
sardalya balıklarına bayılırmış.<br />
sardalya balıkları, camgözün yaklaşmakta olduğunu<br />
kokusundan mı, denizin kıpırtısından mı nasılsa<br />
anlarlar, hemen bir araya gelir, birleşir, yanyana,<br />
sırtsırta bir duvar oluştururlarmış.</p>
<p>camgöz gelir, gelir, gelir, iyice sokuldu mu,<br />
sardalya balıkları birden pullarını sirkeleyip<br />
kaçarlarmış. sonra bu pullar denizin üzerinde<br />
pırıldamaya başladı mı balıkçılar, burada camgöz<br />
var deyip, ağlarını atar, kazıklarını çakarlarmış.</p>
<p>ruhi su</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/hayvanlar/sardalya-ve-camgozun-hikayesi.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Key ödemesi sonuçları öğren, key ödemesi çıktımı öğren</title>
		<link>http://www.okubi.com/haberler/key-odemesi-sonuclari-ogren-key-odemesi-ciktimi-ogren.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/haberler/key-odemesi-sonuclari-ogren-key-odemesi-ciktimi-ogren.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 03 Aug 2008 04:04:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[haberler]]></category>

		<category><![CDATA[başarı]]></category>

		<category><![CDATA[key]]></category>

		<category><![CDATA[kim]]></category>

		<category><![CDATA[site]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57774</guid>
		<description><![CDATA[
Merhabalar arkadaşlar KEY sonuçlarını kesin olarak ve tek tıklama ile öğrenebileceksiniz. Teknocu’dan müthiş bir hizmet daha Hürriyet.com.tr key ödemeleri için site açmış ve devletimizin eline yüzüne bulaştırdığı web sitesi işini gayet başarılı şekilde sürdürüyor. Sizde Aşağıdaki Linkten Tc kimlik numaranızı girerek key ödeme sorgunuzu yapabilirsiniz..
AŞAĞIDAKİ LİNKE TIKLAYARAK TV KİMLİK NUMARANIZA GÖRE KEYİNİZİ SORGULAYIN…!
http://keyodemeleri.hurriyet.com.tr/
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter" src="http://www.hurriyet.com.tr/_np/5008/6065008.jpg" alt="" width="200" height="200" /></p>
<p>Merhabalar arkadaşlar KEY sonuçlarını kesin olarak ve tek tıklama ile öğrenebileceksiniz. Teknocu’dan müthiş bir hizmet daha Hürriyet.com.tr key ödemeleri için site açmış ve devletimizin eline yüzüne bulaştırdığı web sitesi işini gayet başarılı şekilde sürdürüyor. Sizde Aşağıdaki Linkten Tc kimlik numaranızı girerek key ödeme sorgunuzu yapabilirsiniz..</p>
<p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff0000;">AŞAĞIDAKİ LİNKE TIKLAYARAK TV KİMLİK NUMARANIZA GÖRE KEYİNİZİ SORGULAYIN…!</span></strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #0000ff;"><a href="http://keyodemeleri.hurriyet.com.tr/">http://keyodemeleri.hurriyet.com.tr/</a></span></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/haberler/key-odemesi-sonuclari-ogren-key-odemesi-ciktimi-ogren.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Merzifon restorasyon, merzifon taşhan ve paşa camii inşaatı</title>
		<link>http://www.okubi.com/merzifon/merzifon-restoryasyon.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/merzifon/merzifon-restoryasyon.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 02 Aug 2008 07:28:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[merzifon]]></category>

		<category><![CDATA[amasya]]></category>

		<category><![CDATA[aşk]]></category>

		<category><![CDATA[cam]]></category>

		<category><![CDATA[haber]]></category>

		<category><![CDATA[haberler]]></category>

		<category><![CDATA[hali]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[kim]]></category>

		<category><![CDATA[paşa camii]]></category>

		<category><![CDATA[resim]]></category>

		<category><![CDATA[ses]]></category>

		<category><![CDATA[tarih]]></category>

		<category><![CDATA[taşhan]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57773</guid>
		<description><![CDATA[Amasya&#8217;nın Merzifon İlçesinin Tarihi Kimliği Gün Yüzüne Çıkartılıyor. İlçenin Uzun Yıllar İlgisizlik ve İhmaller Sonucu Kaybettiği Tarihi Özelliği, Vakıflar Genel Müdürlüğü ve Merzifon Belediyesi&#8217;nin İşbirliği ile Yaptığı Restorasyon Çalışmalarıyla Yeniden Gün Yüzüne Çıkartılmaya Başlandı.
Amasya&#8217;nın Merzifon ilçesinin tarihi kimliği gün yüzüne çıkartılıyor. İlçenin uzun yıllar ilgisizlik ve ihmaller sonucu kaybettiği tarihi özelliği, Vakıflar Genel Müdürlüğü ve [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://resimler.haberler.com/haber/197/merzifon-un-tarihi-kimligi-gun-yuzune-cikartiliyor_o.jpg" alt="merzifon" />Amasya&#8217;nın Merzifon İlçesinin Tarihi Kimliği Gün Yüzüne Çıkartılıyor. İlçenin Uzun Yıllar İlgisizlik ve İhmaller Sonucu Kaybettiği Tarihi Özelliği, Vakıflar Genel Müdürlüğü ve Merzifon Belediyesi&#8217;nin İşbirliği ile Yaptığı Restorasyon Çalışmalarıyla Yeniden Gün Yüzüne Çıkartılmaya Başlandı.</p>
<p>Amasya&#8217;nın Merzifon ilçesinin tarihi kimliği gün yüzüne çıkartılıyor. İlçenin uzun yıllar ilgisizlik ve ihmaller sonucu kaybettiği tarihi özelliği, Vakıflar Genel Müdürlüğü ve Merzifon Belediyesi&#8217;nin işbirliği ile yaptığı restorasyon çalışmalarıyla yeniden gün yüzüne çıkartılmaya başlandı.</p>
<p>Merzifon&#8217;a tarihi şehir kimliğini yeniden kazandırmaya çalıştıklarına dikkat çeken Merzifon Belediye Başkanı Kadri Aydınlı, Merzifon Haftası etkinlikleri kapsamında eski Doğan Sineması&#8217;nın restorasyon çalışmasını başlatacaklarını bildirdi.</p>
<p>İlçe tarihine sahip çıkmanın sadece kendilerinin değil her vatandaşın görevi olduğunu aktaran Aydınlı, &#8220;Bu zamana kadar ilgisizlikten dolayı neredeyse yıkılmaya yüz tutmuş tarihi eserlerin yeniden canlandırılması için belediye olarak üzerimize düşen her şeyi yaptık ve yapmaya devam edeceğiz. Restorasyon çalışmaları tamamlanan Kara Mustafa Paşa Cami, Bedesten, Çelebi Mehmet Medresesi ve Camiinden sonra sıra eski Doğan Sineması olarak bilinen kültür merkezinin yeniden canlandırılarak eski günlerine döndürülmesine geldi. Merzifon&#8217;un vizyonuna yeni bir heyecan katacak olan eski Doğan Sineması&#8217;nın restorasyonunu Merzifon Haftası etkinlikleri kapsamında başlatarak, ecdadın bize emanet ettiği bu güzide eseri kültür merkezi haline getirip Merzifon&#8217;u Kültür etkinliklerinde daha ileriye taşımak istiyoruz&#8221; dedi.</p>
<p>Aydınlı, ayrıca belediye olarak kentin tarihi kimliğini ön plana çıkaracak eserlerin yeniden hayata kazandırılabilmesi için Vakıflar Genel Müdürlüğü ile kapsamlı bir çalışma içerisinde olduklarını bildirdi.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/merzifon/merzifon-restoryasyon.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>En güzel kadın ırkı hangisi ? Hangi ülkenin kadınları en güzel?</title>
		<link>http://www.okubi.com/kategorilenmemis/en-guzel-kadin-irki-hangisi-hangi-ulkenin-kadinlari-en-guzel.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/kategorilenmemis/en-guzel-kadin-irki-hangisi-hangi-ulkenin-kadinlari-en-guzel.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 02 Aug 2008 07:24:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[altın]]></category>

		<category><![CDATA[form]]></category>

		<category><![CDATA[güzel]]></category>

		<category><![CDATA[güzellik]]></category>

		<category><![CDATA[ince]]></category>

		<category><![CDATA[kadın]]></category>

		<category><![CDATA[Kadınlara özel]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[kız]]></category>

		<category><![CDATA[kur]]></category>

		<category><![CDATA[nedir]]></category>

		<category><![CDATA[RTL]]></category>

		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<category><![CDATA[yükle]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57772</guid>
		<description><![CDATA[Açlık, Kuraklık, Toz Toprak İçinde Yaşıyorlar Ama Model Gibi Vücutlarıyla Araştırma Konusu Oldular.
Açlık, kuraklık, toz toprak içinde yaşıyorlar ama model gibi vücutlarıyla araştırma konusu oldular.
Himba kadınları
Afrika ülkesi Namibya&#8217;nın çorak topraklarında çöllerde yaşıyorlar. Doğdukları andan itibaren hayat onlar için zorluklarla dolu. Kızgın güneşin altında, toz toprak içinde bir yaşam sürüyorlar. Küçük yaşta evlenip çoluk çocuğa karışıyorlar. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Açlık, Kuraklık, Toz Toprak İçinde Yaşıyorlar Ama Model Gibi Vücutlarıyla Araştırma Konusu Oldular.</p>
<p>Açlık, kuraklık, toz toprak içinde yaşıyorlar ama model gibi vücutlarıyla araştırma konusu oldular.</p>
<p>Himba kadınları</p>
<p>Afrika ülkesi Namibya&#8217;nın çorak topraklarında çöllerde yaşıyorlar. Doğdukları andan itibaren hayat onlar için zorluklarla dolu. Kızgın güneşin altında, toz toprak içinde bir yaşam sürüyorlar. Küçük yaşta evlenip çoluk çocuğa karışıyorlar. Günleri çalışmakla geçiyor.</p>
<p>Modern yaşamın hiçbir kolaylığı henüz onlara ulaşmadığından, yüklerini sırtlarında taşıyorlar, her şeyi elleriyle yapıyorlar. Bakım nedir bilmiyorlar.  Buna rağmen Afrika&#8217;nın en güzel kadınları onlar.</p>
<p>Batılı kadınlar onlar gibi beslenip formda kalacak</p>
<p>Himba kadınları modelleri kıskandıracak kadar biçimli vücutlarıyla araştırma konusu oldular. Bu kadar zor şartlarda yaşayan, hayatları boyunca bir krem bile kullanmayan bu kadınlar selülit nedir bilmiyorlar. Uzun bacakları, ince belleri ile siyah modelleri andıran Himba kadınlarının tek lüksü, saçlarına sürdükleri kızıl çamur. Böylelikle kızgın güneşten korunuyorlar.</p>
<p>Beden güzelliklerinin bir kısmını genlerine borçlu olan Himba kadınlarının, hareketli aşam tarzları ve beslemne alışkanlıkları, şimdi uzmanların araştırma konusu. Onlardan öğrenecekleri beslenme tarzını, Batı dünyasına taşıyıp formda kalmak isteyen kadınların hizmetine sunacaklar.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/kategorilenmemis/en-guzel-kadin-irki-hangisi-hangi-ulkenin-kadinlari-en-guzel.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>15 yaşında 209 kilo olan kız</title>
		<link>http://www.okubi.com/saglik/15-yasinda-209-kilo-olan-kiz.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/saglik/15-yasinda-209-kilo-olan-kiz.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 02 Aug 2008 07:22:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Sağlık]]></category>

		<category><![CDATA[haberler]]></category>

		<category><![CDATA[zayıflamak]]></category>

		<category><![CDATA[12]]></category>

		<category><![CDATA[aşk]]></category>

		<category><![CDATA[başarı]]></category>

		<category><![CDATA[diyet]]></category>

		<category><![CDATA[haber]]></category>

		<category><![CDATA[hasta]]></category>

		<category><![CDATA[kilo]]></category>

		<category><![CDATA[kız]]></category>

		<category><![CDATA[korku]]></category>

		<category><![CDATA[obezite]]></category>

		<category><![CDATA[resim]]></category>

		<category><![CDATA[tedavi]]></category>

		<category><![CDATA[uyarı]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<category><![CDATA[yama]]></category>

		<category><![CDATA[yemek]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57771</guid>
		<description><![CDATA[
5 Yaşından Beri Her Gün Birkaç Kilo Aldı, Bu Hale Geldi. Doktorlar Ona Çare Bulamıyorlar.
5 yaşından beri her gün birkaç kilo aldı, bu hale geldi. Doktorlar ona çare bulamıyorlar.
Şişman kızın dramı
En şişman nesil oluşuyor
İngiltere onu konuşuyor. Çünkü o, henüz 15 yaşında ve tam 209 kilo. Doktorlar kilo almasını önleyemiyor. Kendisi ise yemek yemekten vazgeçemiyor.
Georgia Davies, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://resimler.haberler.com/haber/729/209-kilo-ama-henuz-kucuk_b.jpg" alt="" width="200" height="200" /></p>
<p>5 Yaşından Beri Her Gün Birkaç Kilo Aldı, Bu Hale Geldi. Doktorlar Ona Çare Bulamıyorlar.</p>
<p>5 yaşından beri her gün birkaç kilo aldı, bu hale geldi. Doktorlar ona çare bulamıyorlar.</p>
<p>Şişman kızın dramı</p>
<p>En şişman nesil oluşuyor</p>
<p>İngiltere onu konuşuyor. Çünkü o, henüz 15 yaşında ve tam 209 kilo. Doktorlar kilo almasını önleyemiyor. Kendisi ise yemek yemekten vazgeçemiyor.</p>
<p>Georgia Davies, 5 yaşına kadar son derece normal bir çocuktu. Ancak 5 yaşındayken babasının ölümü üzerine yaşadığı şok sonucunda yemek yeme alışkanlığı değişti. Artık kendisini yemek yemekten alıkoyamayan Georgia &#8220;Doktorlar her an ölebileceğimi söyledi. En az 125 kilo vermem gerekiyor. Ama ben, yemek yemekten vazgeçemiyorum. Başka insanlar uyuşturucu müptelası. Yemek ise benim için eroin gibi&#8221; diyor.</p>
<p>Diyet denemeleri başarısızlıkla sonuçlanması üzerine, tek çarenin mide küçültme ameliyatı olduğu söylenen Georgia&#8217;ya, bu ameliyat da, yaşı çok küçük diye yapılamıyor.</p>
<p>Okula gidemeyen, artık birkaç adım atmak dışında 10 metre bile yürüyemeyen, ayakta zor duran ve şeker hastası da olan Georgia&#8217;nın tek umudu Amerika&#8217;daki Wellspring Akademis&#8217;nde obez çocuklar için uygulanan ancak oldukça riskli olan bir tedavi.</p>
<p>Uzanlar, Georgia&#8217;nın, çocuklar arasında giderek artan obezitenin en korkunç örneği olduğunu ve bu vakaların çoğalabileceği uyarısında bulundu.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/saglik/15-yasinda-209-kilo-olan-kiz.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>İstanbul Güngörendeki patlamanın canlı videosu!</title>
		<link>http://www.okubi.com/haberler/istanbul-gungorendeki-patlamanin-canli-videosu.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/haberler/istanbul-gungorendeki-patlamanin-canli-videosu.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 31 Jul 2008 15:28:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[haberler]]></category>

		<category><![CDATA[güngören]]></category>

		<category><![CDATA[haber]]></category>

		<category><![CDATA[hali]]></category>

		<category><![CDATA[izle]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[patlama]]></category>

		<category><![CDATA[video]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57770</guid>
		<description><![CDATA[http://video.haberturk.com/Video.aspx?v_ID=36833&#38;k_A=haberturk
Panik halinde balkona çıkan vatandaş ikinci patlamayı görüntüledi. Alçak saldırıyı yukarıdaki adresten izleyebilirsiniz.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>http://video.haberturk.com/Video.aspx?v_ID=36833&amp;k_A=haberturk</p>
<p><span id="lblMetin" class="VideoicMetin">Panik halinde balkona çıkan vatandaş ikinci patlamayı görüntüledi.</span> Alçak saldırıyı yukarıdaki adresten izleyebilirsiniz.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/haberler/istanbul-gungorendeki-patlamanin-canli-videosu.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Altın yutan ördek, altın yumurtlaması bekleniyor :)</title>
		<link>http://www.okubi.com/hayvanlar/altin-yutan-ordek-altin-yumurtlamasi-bekleniyor.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/hayvanlar/altin-yutan-ordek-altin-yumurtlamasi-bekleniyor.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 31 Jul 2008 15:23:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Hayvanlar]]></category>

		<category><![CDATA[altın]]></category>

		<category><![CDATA[aşk]]></category>

		<category><![CDATA[hayvan]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[kız]]></category>

		<category><![CDATA[korku]]></category>

		<category><![CDATA[ördek]]></category>

		<category><![CDATA[para]]></category>

		<category><![CDATA[RTL]]></category>

		<category><![CDATA[site]]></category>

		<category><![CDATA[tavsiye]]></category>

		<category><![CDATA[van]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57769</guid>
		<description><![CDATA[Kayseri&#8217;de &#8221;altın yumurtlayan tavuk&#8221; hikayesi gerçek oldu. Bankalar caddesindeki bir iş hanında sarraflık yapan Tansel Turgut&#8217;un, kızı için aldığı yavru ördek, 1 gram altını yuttu.
Turgut, AA muhabirine yaptığı açıklamada, 4. sınıfa geçen kızı Özge için dükkanına gelen bir satıcıdan 2 YTL&#8217;ye yavru bir ördek aldığını, tezgahın üstünde beslemek istediği ördeğin ise hurda altın kutusundan bir [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Kayseri&#8217;de &#8221;altın yumurtlayan tavuk&#8221; hikayesi gerçek oldu. Bankalar caddesindeki bir iş hanında sarraflık yapan Tansel Turgut&#8217;un, kızı için aldığı yavru ördek, 1 gram altını yuttu.<br />
Turgut, AA muhabirine yaptığı açıklamada, 4. sınıfa geçen kızı Özge için dükkanına gelen bir satıcıdan 2 YTL&#8217;ye yavru bir ördek aldığını, tezgahın üstünde beslemek istediği ördeğin ise hurda altın kutusundan bir parça altını yuttuğunu söyledi.<br />
Ördeğin altını çıkarmasını beklediklerini, ancak henüz bunun gerçekleşmediğini belirten 20 yıllık sarraf Tansel Turgut, şöyle devam etti:<br />
&#8221;2 YTL&#8217;ye kızım için aldığım yavru ördek, 1 gram civarındaki hurda altını yuttu. Altının şu andaki değeri 42 YTL. Bağ evimizde ördeğimizi besliyoruz. Sabahleyin ördeğin kutusuna baktım dışkı yoluyla altın çıkmamış. Biraz zaman alabilir. Çok sevimli bir hayvan.<br />
Akşam evde kızıma ve annesine ördeğin altın yuttuğunu ve yakın zamanda çıkartabileceğini söyledim. Böyle bir şey ilk defa başıma geliyor. &#8216;Altın yumurtlayan tavuk&#8217; hikayesini duymuştum ama hikayenin benzerinin başıma geleceği aklımdan geçmezdi.&#8221;<br />
Babasının kendisi için aldığı ördek yavrusu ile oynadığını belirten 10 yaşındaki Özge ise, &#8221;Babam benim için ördek almış. Ancak işyerinde korkunç bir olay olmuş. Bir parça altını yutmuş. Babam akşam bağ evimize ördeği getirdiğinde bu olayı bize anlattı. Çok şaşırdık. Şampuanla ördeği yıkadık. Şimdi, altının çıkmasını bekliyoruz&#8221;dedi.<br />
Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Parazitoloji Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Abdullah İnci de ördeğin karnındaki altının dışkı yoluyla ne zaman çıkacağını net olarak söylenemeyeceğini belirtti. İnci, &#8221;Altının ne zaman çıkacağını bilemeyiz. Tavsiyem, ördeğin sahibi olan vatandaşlarımız hayvana iyi baksınlar&#8221; diye konuştu.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/hayvanlar/altin-yutan-ordek-altin-yumurtlamasi-bekleniyor.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>harflere göre bütün fobiler, korkuların listesi</title>
		<link>http://www.okubi.com/psikoloji/harflere-gore-butun-fobiler-korkularin-listesi.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/psikoloji/harflere-gore-butun-fobiler-korkularin-listesi.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Jul 2008 05:07:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[psikoloji]]></category>

		<category><![CDATA[alkol]]></category>

		<category><![CDATA[araba]]></category>

		<category><![CDATA[araç]]></category>

		<category><![CDATA[aşk]]></category>

		<category><![CDATA[balık]]></category>

		<category><![CDATA[başarı]]></category>

		<category><![CDATA[cam]]></category>

		<category><![CDATA[cinsellik]]></category>

		<category><![CDATA[Derinlik]]></category>

		<category><![CDATA[etme]]></category>

		<category><![CDATA[fobi]]></category>

		<category><![CDATA[güzel]]></category>

		<category><![CDATA[hasta]]></category>

		<category><![CDATA[hastalık]]></category>

		<category><![CDATA[hastane]]></category>

		<category><![CDATA[hayvan]]></category>

		<category><![CDATA[kadın]]></category>

		<category><![CDATA[kalp]]></category>

		<category><![CDATA[kano]]></category>

		<category><![CDATA[kanser]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[key]]></category>

		<category><![CDATA[kim]]></category>

		<category><![CDATA[kitap]]></category>

		<category><![CDATA[kız]]></category>

		<category><![CDATA[korku]]></category>

		<category><![CDATA[kur]]></category>

		<category><![CDATA[kusma]]></category>

		<category><![CDATA[mahkeme]]></category>

		<category><![CDATA[oks]]></category>

		<category><![CDATA[para]]></category>

		<category><![CDATA[renk]]></category>

		<category><![CDATA[ses]]></category>

		<category><![CDATA[tanı]]></category>

		<category><![CDATA[teknoloji]]></category>

		<category><![CDATA[temel]]></category>

		<category><![CDATA[van]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<category><![CDATA[Yaban]]></category>

		<category><![CDATA[yama]]></category>

		<category><![CDATA[yaşlı]]></category>

		<category><![CDATA[yıldız]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57768</guid>
		<description><![CDATA[A
· ablütofobi: yıkanmaktan korkma
· agirofobi: caddelerden ya da caddelerde karşıdan karşıya geçmekten korkma
· agorafobi: açık yer ya da kalabalık korkusu
· ailurofobi: kedilerden korkma
· akluofobi: karanlıktan korkma
· akrofobi: yüksek yerlerden korkma
· akustikofobi: belirli seslerden kokrma
· algofobi: acı çekmekten korkma
· amaksofobi: araba (ya da taşıt)korkusu
· amatofobi: toz korkusu
· amnezifobi:Hafızasını kaybetmekten korkma
· amofobi:Sivri cisim korkusu
· androfobi: adamlardan korkma
· [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A<br />
· ablütofobi: yıkanmaktan korkma<br />
· agirofobi: caddelerden ya da caddelerde karşıdan karşıya geçmekten korkma<br />
· agorafobi: açık yer ya da kalabalık korkusu<br />
· ailurofobi: kedilerden korkma<br />
· akluofobi: karanlıktan korkma<br />
· akrofobi: yüksek yerlerden korkma<br />
· akustikofobi: belirli seslerden kokrma<br />
· algofobi: acı çekmekten korkma<br />
· amaksofobi: araba (ya da taşıt)korkusu<br />
· amatofobi: toz korkusu<br />
· amnezifobi:Hafızasını kaybetmekten korkma<br />
· amofobi:Sivri cisim korkusu<br />
· androfobi: adamlardan korkma<br />
· anemofobi: fırtına korkusu<br />
· antlofobi: sel korkusu<br />
· antropofobi: insanlardan korkma<br />
· apifobi: arılardan korkma<br />
· arakibutirofobi: yerfıstığı ezmesinin, yerken, damağa yapışmasından duyulan korku<br />
· araknofobi: örümceklerden korkma<br />
· aritmofobi: sayılardan korkma<br />
· asimetrifobi: simetrik olmayan şeylerden korkma<br />
· astenofobi: güçsüz olmaktan korkma<br />
· astrafobi: şimşek korkusu<br />
· ataksofobi: düzensizlikten korkma<br />
· atelofobi: mükemmel ol(a)mamaktan korkma<br />
· aviofobi: uçuş korkusu<br />
B<br />
· ballistofobi: silahtan ya da mermilerden korkma<br />
· batofobi: derinlik korkusu, yüksek binaların yanından geçmekten korkma<br />
· batrakofobi: kurbağa, semender gibi çiftyaşayışlı (amfibyen) hayvanlardan korkma<br />
· belonefobi: iğnelerden korkma<br />
· bibliyofobi: kitaplardan korkma<br />
· bromidrosifobi: vücut kokusundan korkma<br />
· brontofobi: gökgürültüsünden korkma<br />
D<br />
· datafobi: veriden korkma<br />
· dentofobi: dişçiden korkma<br />
· dermatopatofobi: deri hastalıklarından korkma<br />
· dekatriaparaskevifobi: ayın 13&#8242;ünün Cuma gününe gelmesi korkusu<br />
E<br />
· eisoptrofobi: aynalardan korkma<br />
· elektrofobi: elektrikten korkma<br />
· emetofobi: kusmaktan korkma<br />
· entomofobi: böceklerden korkma<br />
· endofobi: Giyecek korkusu<br />
· epistaksiyofobi: burun kanamasından korkma<br />
· eritrofobi: yüz kızarmasından duyulan korku<br />
· erotofobi: cinsellik korkusu<br />
F<br />
· farmakofobi: ilaçlardan korkma<br />
· fazmofobi: hayaletlerden korkma<br />
· febrifobi: yüksek ateşten korkma<br />
· filemafobi: öpmekten ya da öpüşmekten korkma<br />
· filofobi: sevmekten, aşık olmaktan korkma<br />
· fobofobi: korkmaktan korkma<br />
· fotofobi: ışıktan korkma<br />
G<br />
· gametofobi: evlenmekten korkma<br />
· gefirofobi: köprülerden geçmekten korkma<br />
· gerontofobi: yaşlı insanlardan ya da yaşlanmaktan korkma<br />
· glossofobi: topluluk önünde konuşmaktan korkma<br />
H<br />
· haptofobi: dokunulmaktan korkma<br />
· harpaksofobi: hırsızlardan ya da bir suçun kurbanı olmaktan korkma<br />
· helyofobi: güneş&#8217;ten korkma<br />
· hematofobi: kan korkusu<br />
· herpetofobi: sürüngenlerden korkma<br />
· hidrofobi: sudan, yüzmekten ya da boğulmaktan korkma<br />
· higrofobi: nemden ya da yağmurdan korkma<br />
· hipegiyafobi: sorumluluktan korkma<br />
· hipnofobi: uyumaktan korkma<br />
· hipofobi: atlardan korkma<br />
· homiklofobi: sisten korkma<br />
· homofobi: eşcinsellerden korkma<br />
İ<br />
· ihtiyofobi: balıklardan korkma<br />
· islamofobi: İslamdan ve müslümandan korkma<br />
J<br />
· jinefobi: kadınlardan korkma<br />
K<br />
· kainatetofobi:Yenilik korkusu<br />
· kakofobi: çirkinlikten, çirkin seylerden korkma<br />
· kakorafiyafobi: başarısız olma korkusu<br />
· kanserofobi: kanser olmaktan korkma<br />
· kardiyofobi: kalp hastalığından korkma<br />
· karnofobi: etten korkma<br />
· katagelofobi: dalga geçilmekten korkma<br />
· kemofobi: kimyasal maddelerden korkma<br />
· kenofobi:Karanlık korkusu<br />
· keymafobi: kıştan ve soğuktan korkma<br />
· kimofobi: dalgalardan korkma<br />
· kinofobi: *****lerden korkma<br />
· klimakofobi: merdivenden düşmekten ya da merdivenlerden korkma<br />
· klostrofobi: kapalı yer korkusu Kapalı ve basık yerlerde duyulan korkudur. Asansör, basık tavanlı odalar, koridorlar, kapıları kapalı ve kalabalık otobüs, yeraltı çarşıları, metro, alt geçitler ve kilitli odalar onlar için korku verici yerlerdir. Hastanın temel korkusu bu sayılan yerlerde sıkışıp kalmak, nefes alamamak ve boğulmaktır.<br />
· koprofobi: dışkı korkusu<br />
· koulrofobi: palyaçolardan korkma<br />
· kremnofobi: yüksek yamaçlardan ya da uçurumlardan korkma<br />
· kriyofobi:buzdan ya da donmaktan korkma<br />
· kronomentrofobi: saatlerden korkma<br />
· ksantofobi: sarı renkten korkma<br />
· ksenofobi: yabancılardan korkma<br />
· ksilofobi: tahta şeylerden ya da ormanlardan korkma<br />
L<br />
· limnofobi: göllerden korkma<br />
· litikafobi: davalardan ve mahkemelerden korkma<br />
· logofobi: belirli kelimelerden korkma<br />
· lökofobi: beyaz renkten korkma<br />
M<br />
· manyofobi: delirmekten korkma<br />
· mastigofobi: cezalandırılmaktan korkma<br />
· mekanofobi: makinelerden korkma<br />
· melanofobi: siyah renkten korkma<br />
· mikrobiyofobi: mikroplardan korkma<br />
· mizofobi: kirlilikten korkma<br />
· monofobi: yalnızlıktan korkma<br />
· musofobi: farelerden korkma<br />
N<br />
· nekrofobi: cesetten korkma<br />
· nelofobi: camdan korkma<br />
· niktofobi: geceden korkma<br />
· nozokomefobi: hastanelerden korkma<br />
· nüdofobi: çıplaklıktan korkma<br />
O<br />
· obesofobi: şişmanlamaktan korkma<br />
· ofidiyofobi: yılanlardan korkma<br />
· okofobi: taşıt araçlarından korkma<br />
· orofobi:Yamaçtan iniş korkusu<br />
· osmofobi: belirli kokulardan korkma<br />
P<br />
· pantofobi: her şeyden korkma<br />
· papirofobi: kağıttan korkma<br />
· paraskavedekatriafobi: ayın onüçü ve cuma olan günden korkma<br />
· patofobi: hasta olmaktan korkma<br />
· pedofobi: çocuklardan korkma<br />
· peladofobi: kel insanlardan ya da kelleşmekten korkma<br />
· penyafobi: fakirlikten korkma<br />
· pirofobi: ateşten korkma<br />
· plakofobi: mezar taşlarından korkma<br />
· pogonofobi: sakaldan ya da sakallı kişilerden korkma<br />
· politikofobi: politikacılardan korkma<br />
· porfirofobi: mor renkten korkma<br />
· potamofobi: ırmaklardan ya da su akıntılarından korkma<br />
· potofobi: alkollü içeceklerden korkma<br />
· pteronofobi: kuş tüyünden korkma<br />
· pupafobi: kuklalardan korkma<br />
R<br />
· radyofobi: radyasyondan, x ışınlarından korkma.<br />
· ranidafobi: kurbağalardan korkma<br />
S<br />
· selenofobi: ay&#8217;dan korkma<br />
· siderofobi: yıldızlardan korkma<br />
· simetrofobi: simetriden korkma<br />
· skiofobi: gölgelerden korkma<br />
· sosyofobi: toplumdan, genel olarak insanlardan korkma<br />
· soteriofobi: başkalarına muhtaç olmaktan korkma<br />
T<br />
· tafefobi: diri diri gömülmekten korkma<br />
· takofobi: yüksek hızdan korkma<br />
· talassofobi: deniz ya da okyanus korkusu<br />
· tanatofobi: ölümden korkma<br />
· teknofobi: teknolojiden korkma<br />
· teratofobi: gebe kadının, şekilsiz, çirkin bir çocuk doğurmaktan korkması<br />
· termofobi: ısıdan korkma<br />
· testofobi: testlerden ya da sınavlardan korkma<br />
· tokofobi: gebe kalmaktan ya da çocuk doğurmaktan korkma<br />
· otomofobi: ameliyat olmaktan korkma<br />
· toksifobi: zehir korkusu<br />
· topofobi: belirli yerlerden korkma<br />
· travmatofobi: yaralanmaktan korkma<br />
· trikinofobi: gıda zehirlenmesinden korkma<br />
· triskaidekafobi: 13 sayısından korkma<br />
· tripanofobi: aşı ya da iğne olmaktan korkma<br />
· trikopatofobi: saç hastalıklarından korkma<br />
Ü<br />
· ürofobi: sidikten korkma<br />
X<br />
· xenofobi: yabancılardan korkma<br />
V<br />
· venereofobi: zührevî hastalıklardan korkma<br />
· venüstrafobi: güzel kadınlardan korkma<br />
· vermifobi: solucanlardan korkma<br />
Z<br />
· zelofobi: kıskançlıktan korkma<br />
· zoofobi: hayvanlardan korkma</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/psikoloji/harflere-gore-butun-fobiler-korkularin-listesi.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>fobiler ve korkular</title>
		<link>http://www.okubi.com/psikoloji/fobiler-ve-korkular.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/psikoloji/fobiler-ve-korkular.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 24 Jul 2008 05:03:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[psikoloji]]></category>

		<category><![CDATA[balık]]></category>

		<category><![CDATA[cam]]></category>

		<category><![CDATA[fobi]]></category>

		<category><![CDATA[kano]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[kitap]]></category>

		<category><![CDATA[köpek]]></category>

		<category><![CDATA[korku]]></category>

		<category><![CDATA[ses]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<category><![CDATA[Yaban]]></category>

		<category><![CDATA[yıldız]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57767</guid>
		<description><![CDATA[AGORAFOBİ Açık yer yada kalabalık korkusu
AİLUROFOBİ Kedilerden korkma
AKLUOFOBİ Karanlıktan korkma
AKROFOBİ Yüksek yerlerden korkma
AKUSTİKOFOBİ Belirli seslerden korkma
ALGOFOBİ Acı çekmekten korkma
AMATOFOBİ Toz korkusu
ANTLOFOBİ Sel korkusu
ARAKNOFOBİ Örümceklerden korkma
BELONEFOBİ İğnelerden korkma
BİBLİYOFOBİ Kitaplardan korkma
DENTOFOBİ Dişçiden korkma
EİSOPTROFOBİ Aynalardan korkma
ELEKTROFOBİ Elektrikten korkma
FARMAKOFOBİ İlaçlardan korkma
FAZMAFOBİ Hayaletlerden korkma
FEBRİFOBİ Yüksek ateşten korkma
FİLOFOBİ Aşık olmaktan korkma
FOBOFOBİ Korkmaktan korkma
FOTOFOBİ Işıklardan korkma
GAMETOFOBİ Evlenmekten korkma
HELYOFOBİ Güneşten korkma
HİPEGİYAFOBİ Sorumluluktan korkma
HİPNOFOBİ Uyumaktan korkma
İHTİYOFOBİ Balıklardan korkma
KARNOFOBİ Etten korkma
KİNOFOBİ Köpeklerden korkma
KLOSTROFOBİ Kapalı yer korkusu
KOULROFOBİ Palyançolardan korkma
KSENOFOBİ Yabancılardan korkma
LİMNOFOBİ Göllerden korkma
MANYOFOBİ Delirmekten korkma
MEKANOFOBİ Makinalardan korkma
MİZOFOBİ Kirlilikten korkma
MONOFOBİ Yalnızlıktan korkma
NELOFOBİ Camdan korkma
NİKTOFOBİ Geceden korkma
PANTOFOBİ Her şeyden korkma
PAPİROFOBİ Kağıttan korkma
PEDOFOBİ Çocuklardan korkma
PİROFOBİ Ateşten korkma
POLİTİKOFOBİ Politikacılardan korkma
PUPAFOBİ Kuklalardan korkma
SELONOFOBİ Aydan korkma
SİDEROFOBİ Yıldızlardan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>AGORAFOBİ Açık yer yada kalabalık korkusu<br />
AİLUROFOBİ Kedilerden korkma<br />
AKLUOFOBİ Karanlıktan korkma<br />
AKROFOBİ Yüksek yerlerden korkma<br />
AKUSTİKOFOBİ Belirli seslerden korkma<br />
ALGOFOBİ Acı çekmekten korkma<br />
AMATOFOBİ Toz korkusu<br />
ANTLOFOBİ Sel korkusu<br />
ARAKNOFOBİ Örümceklerden korkma<br />
BELONEFOBİ İğnelerden korkma<br />
BİBLİYOFOBİ Kitaplardan korkma<br />
DENTOFOBİ Dişçiden korkma<br />
EİSOPTROFOBİ Aynalardan korkma<br />
ELEKTROFOBİ Elektrikten korkma<br />
FARMAKOFOBİ İlaçlardan korkma<br />
FAZMAFOBİ Hayaletlerden korkma<br />
FEBRİFOBİ Yüksek ateşten korkma<br />
FİLOFOBİ Aşık olmaktan korkma<br />
FOBOFOBİ Korkmaktan korkma<br />
FOTOFOBİ Işıklardan korkma<br />
GAMETOFOBİ Evlenmekten korkma<br />
HELYOFOBİ Güneşten korkma<br />
HİPEGİYAFOBİ Sorumluluktan korkma<br />
HİPNOFOBİ Uyumaktan korkma<br />
İHTİYOFOBİ Balıklardan korkma<br />
KARNOFOBİ Etten korkma<br />
KİNOFOBİ Köpeklerden korkma<br />
KLOSTROFOBİ Kapalı yer korkusu<br />
KOULROFOBİ Palyançolardan korkma<br />
KSENOFOBİ Yabancılardan korkma<br />
LİMNOFOBİ Göllerden korkma<br />
MANYOFOBİ Delirmekten korkma<br />
MEKANOFOBİ Makinalardan korkma<br />
MİZOFOBİ Kirlilikten korkma<br />
MONOFOBİ Yalnızlıktan korkma<br />
NELOFOBİ Camdan korkma<br />
NİKTOFOBİ Geceden korkma<br />
PANTOFOBİ Her şeyden korkma<br />
PAPİROFOBİ Kağıttan korkma<br />
PEDOFOBİ Çocuklardan korkma<br />
PİROFOBİ Ateşten korkma<br />
POLİTİKOFOBİ Politikacılardan korkma<br />
PUPAFOBİ Kuklalardan korkma<br />
SELONOFOBİ Aydan korkma<br />
SİDEROFOBİ Yıldızlardan korkma<br />
SKİOFOBİ Gölgelerden korkma<br />
TAKOFOBİ Yüksek hızdan korkma<br />
TANATOFOBİ Ölümden korkma<br />
TERMOFOBİ Isıdan korkma<br />
TRİSKAİDEKAFOBİ 13 Sayısından korkma<br />
ZELOFOBİ Kıskançlıktan korkma</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.okubi.com/psikoloji/fobiler-ve-korkular.nedir/feed</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ bölümü nedir? ne iş yapar, iş olanakları, imkankar, dersler , Çanakkale, Çomü</title>
		<link>http://www.okubi.com/sinavlar/acil-yardim-ve-afet-yonetimi-bolumu-nedir-ne-is-yapar-is-olanaklari-imkankar-dersler-canakkale-comu.nedir</link>
		<comments>http://www.okubi.com/sinavlar/acil-yardim-ve-afet-yonetimi-bolumu-nedir-ne-is-yapar-is-olanaklari-imkankar-dersler-canakkale-comu.nedir#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 Jul 2008 03:17:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[meslekler]]></category>

		<category><![CDATA[sınavlar]]></category>

		<category><![CDATA[12]]></category>

		<category><![CDATA[acil yardım]]></category>

		<category><![CDATA[afet]]></category>

		<category><![CDATA[altın]]></category>

		<category><![CDATA[araç]]></category>

		<category><![CDATA[aşk]]></category>

		<category><![CDATA[başarı]]></category>

		<category><![CDATA[bilgisayar]]></category>

		<category><![CDATA[birlik]]></category>

		<category><![CDATA[bölüm]]></category>

		<category><![CDATA[çanakkale]]></category>

		<category><![CDATA[çomü]]></category>

		<category><![CDATA[din]]></category>

		<category><![CDATA[dolar]]></category>

		<category><![CDATA[eğitimi]]></category>

		<category><![CDATA[ekleme]]></category>

		<category><![CDATA[etme]]></category>

		<category><![CDATA[haber]]></category>

		<category><![CDATA[hali]]></category>

		<category><![CDATA[hasta]]></category>

		<category><![CDATA[ince]]></category>

		<category><![CDATA[kar]]></category>

		<category><![CDATA[kayıt]]></category>

		<category><![CDATA[key]]></category>

		<category><![CDATA[kim]]></category>

		<category><![CDATA[kur]]></category>

		<category><![CDATA[matematik]]></category>

		<category><![CDATA[meb]]></category>

		<category><![CDATA[neden]]></category>

		<category><![CDATA[nedir]]></category>

		<category><![CDATA[ödev]]></category>

		<category><![CDATA[program]]></category>

		<category><![CDATA[rar]]></category>

		<category><![CDATA[resim]]></category>

		<category><![CDATA[RTL]]></category>

		<category><![CDATA[Sağlık]]></category>

		<category><![CDATA[site]]></category>

		<category><![CDATA[tanı]]></category>

		<category><![CDATA[tarih]]></category>

		<category><![CDATA[teknoloji]]></category>

		<category><![CDATA[temel]]></category>

		<category><![CDATA[ve]]></category>

		<category><![CDATA[Yaban]]></category>

		<category><![CDATA[yardım]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.okubi.com/?p=57766</guid>
		<description><![CDATA[&#60;!&#8211; 		@page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	&#8211;&#62;
ÜLKEMİZDE BİR İLK: ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ LİSANS PROGRAMI
Günhan ERDEM, Ufuk Hürşat HÜŞAN
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Sağlık Yüksekokulu, 17100 Çanakkale
Tel: (286) 217 10 01; Faks: (286) 217 60 57; e-posta: gerdem@comu.edu.tr

ÖZET

Ülkemizde acil yardım hizmetleri, üyesi olmak üzere başvuruda bulunduğumuz Avrupa [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&lt;!&#8211; 		@page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	&#8211;&gt;</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><strong>ÜLKEMİZDE BİR İLK: ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ LİSANS PROGRAMI</strong></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Günhan ERDEM, Ufuk Hürşat HÜŞAN</span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Sağlık Yüksekokulu, 17100 Çanakkale</span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Tel: (286) 217 10 01; Faks: (286) 217 60 57; e-posta: gerdem@comu.edu.tr</span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><strong>ÖZET</strong></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Ülkemizde acil yardım hizmetleri, üyesi olmak üzere başvuruda bulunduğumuz Avrupa Birliği ülkeleri ile kıyaslandığında, şekil, içerik ve nitelik açısından büyük farklılıklar oluşturmaktadır. Vatandaşlarımız arasından acil yardıma gereksinim duyan kişiler, durum şekline göre farklı merkezleri arayarak yardım talep ederlerken, Avrupa Birliği ülkelerinde bu hizmetler tek numara üzerinden karşılanmaktadır.  Bununla birlikte genel olarak olağanüstü bir durum veya bir afetle karşı karşıya kalındığında ise, halkın yardımına koşacak olan itfaiye teşkilatları ile sivil savunma ekipleri hem yetersiz kalmakta hem de aralarında yetersiz koordinasyon oluşu nedeniyle karışıklıkların ortaya çıkması kaçınılmaz olmaktadır. Bunun en önemli nedeni, acil yardım hizmetlerindeki dağınıklık ve yeterli afet yönetimi disiplininin sağlanamamış olmasıdır. </span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Bu noktadan hareketle, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu bünyesinde, her türlü afet veya olağanüstü durum karşısında gerekli olan tüm acil yardım hizmetini verebilecek olan; afet yönetiminin temel ilkelerini öğrenmiş ve uygulayabilecek durumda donatılmış olan; kendisine bağlı ekipleri kurabilecek, eğitebilecek, gerektiğinde sevk ve idaresini üstlenebilecek olan uzman personel yetiştirmek amacıyla, 4 yıllık “Acil Yardım ve Afet Yönetimi” lisans programı açılmış ve ilk öğrencilerini içinde bulunduğumuz eğitim-öğretim yılı itibariyle alarak akademik faaliyetlerine başlamıştır. </span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Bu bildiride, bölümün tanıtımı, amaçları, eğitim felsefesi, müfredatın tanıtımı yapılarak, mezuniyet sonrası iş olanakları ile bölümün geleceği ve ülkemiz açısından getireceği yararlara dönük önerilerimiz tartışılacaktır. </span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><strong>ANAHTAR SÖZCÜKLER</strong></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Afet yönetimi, Olağanüstü durum yönetimi, Acil yardım</span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><strong>1. GİRİŞ</strong></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Bilindiği gibi, Ülkemizin üyelik başvurusu üzerine müzakere sürecini başlatan Avrupa Birliği ülkeleri ile Dünyamızın diğer gelişmiş ülkelerinde uygulanan “</span><span style="font-size: x-small;"><em>tek numarayla tüm acil yardım hizmetlerinin karşılanması</em></span><span style="font-size: x-small;">” itfaiye teşkilatları tarafından yönetilmektedir. Ülkemizin Avrupa Birliği üyeliğine dair imzalamış olduğu anlaşmalar ile bu doğrultuda hazırladığı uyum yasalarının bir kısmı da bu konuyu kapsamaktadır. Bu hizmeti vermek için çağdaş donanımlı ve iyi eğitilmiş “Acil Yardım Uzmanı ve Afet Yöneticileri”ne ihtiyaç vardır. Bu alandaki boşluğu doldurmak amacıyla Amerikan Ulusal Afet Yönetimi Birliği (FEMA) ile İstanbul Teknik Üniversitesi arasında bir eğitim anlaşması imzalanmıştır. Başbakanlık ve İçişleri Bakanlığı’nın onayıyla yapılan bu anlaşma gereğince tüm iller kademeli olarak Afet Yönetimi konusunda standart bir eğitimden geçirilecektir. Uygulamanın ana dayanaklarından biri de yeniden yapılandırılmış itfaiye teşkilatlarıdır. Bu amaçla doğacak nitelikli Acil Yardım Uzmanı, Afet Yöneticisi, İtfaiye Teşkilatı Uzmanı ve yöneticilerine olan ihtiyaç, Acil Yardım ve Afet Yönetimi konusunda eğitim veren 4 yıllık bir lisans programıyla karşılanabilir. Ülkemiz genelinde faaliyet gösteren birçok Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’nun bünyesinde iki yıllık “Ambulans ve Acil Bakım Teknikerliği” (AAT) önlisans programı ile iki üniversitemizde “İtfaiye ve Yangın Güvenliği” (İYG) önlisans Programı bulunmaktadır. Bu programdan mezun olanların yönetici olabilmeleri için lisans diploması almaları gerekmektedir. “Acil Yardım ve Afet Yönetimi” bölümünün, AAT ile İYG önlisans programlarının genel anlamda bütünleştirilerek vereceği lisans düzeyindeki eğitimle, bu açığı kapatacağı düşünülmüştür. Böylelikle bu bölümün, özgün öğrencilerinin yanı sıra, AAT ile İYG programları mezunlarına dikey geçiş hakkı tanıyarak geniş bir kitleye hizmet vereceği de göz önüne alınmıştır. </span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Bu düşüncelerden hareketle ve ülkemizin geçmişte yaşadığı acı deneyimlerden elde edilen çıkarımlar doğrultusunda, acil yardım ve afet yönetimi alanında eğitim almış uzman personele olan ihtiyacı karşılamak üzere, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu olarak tarafımızdan “Acil Yardım ve Afet Yönetimi” adı altında dört yıllık bir lisans programı hazırlanmış ve 2004 yılı içerisinde Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı’na sunulmuştur. </span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, teklifimizi incelemiş ve 16.09.2005 tarihli genel kurul toplantısında 2005–2006 Eğitim-Öğretim Yılı’ndan itibaren Acil Yardım ve Afet Yönetimi bölümüne öğrenci kabulünü uygun görmüştür. Böylelikle bölümümüz, 2005–2006 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Dönemi itibariyle ve belirtilmiş olan kontenjan dahilinde kayıt yaptıran 20 öğrencisi ile akademik faaliyetlerine başlamış bulunmaktadır. </span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><strong>2. EĞİTİM FELSEFESİ ve MÜFREDAT</strong></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Acil Yardım ve Afet Yönetimi Bölümü’nde,  temel olarak dört alanda; Arama-Kurtarma, Acil Yardım, İtfaiyecilik ve Afet Yönetimi konularını içeren çok yoğun ve uygulamaya dayalı bir eğitim programı uygulanmaktadır. Çanakkale’deki mevcut potansiyel, bütünüyle bu eğitime yönlendirilmiş durumdadır. </span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Programın dört yıldan (sekiz yarıyıl) oluşan müfredatı, ilk yarıyıldan itibaren uygulamalı eğitime dayanmaktadır. İlk yarıyılda, anatomi ve fizyoloji temeli ile birlikte öğrencilere, afet yönetimi kavramının ve arama-kurtarma çalışmaları konusundaki temel prensiplerinin aktarılması hedeflenmiştir. Bu kavramların, uygulamada daha da yoğunlaştırılarak işlendiği 2. yarıyıl sonrasında; yani 2. sınıftan itibaren de program müfredatında, “</span><span style="font-size: x-small;"><em>acil yardım, acil hasta bakımı, arama-kurtarma, acil servis araçlarının kullanımı, itfaiyecilik </em></span><span style="font-size: x-small;">ve</span><span style="font-size: x-small;"><em> afet yönetimi</em></span><span style="font-size: x-small;">” konuları merkezinde yoğunlaşan ve bu konuları destekleyen alanlar olan, “</span><span style="font-size: x-small;"><em>kimya, matematik, elektrik, temel yapı bilgisi, teknik resim, projelendirme, iletişim, sivil savunma </em></span><span style="font-size: x-small;">ve</span><span style="font-size: x-small;"><em> kriminoloji</em></span><span style="font-size: x-small;">” konularında da dersler bulunmaktadır. Bunun yanı sıra; dört yıllık lisans eğitimi boyunca, </span><span style="font-size: x-small;"><em>bilgisayar</em></span><span style="font-size: x-small;"> ve </span><span style="font-size: x-small;"><em>yabancı dil</em></span><span style="font-size: x-small;"> eğitiminin yanı sıra </span><span style="font-size: x-small;"><em>beden eğitimi ve vücut geliştirme</em></span><span style="font-size: x-small;"> programı da uygulanmaktadır. Ayrıca, öğrencilerimizin, yaz aylarında en az ikisi itfaiye teşkilatlarında olmak üzere toplam 4 kez 25’er işgününden oluşan staj yapmaları öngörülmüştür. Son olarak, öğrencilerimiz eğitimlerinin son yılında bitirme ödevi hazırlayacaklardır. Bu ödev, kendilerine verilen bir konu üzerinde kapsamlı araştırma, projelendirme ve uygulama aşamalarını kapsayacaktır. Müfredatı oluşturan tüm dersleri, bitirme ödevini ve stajlarını başarıyla tamamlayan öğrencilerimiz mezun olmaya hak kazanacaktır. </span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Bölümün yüksek önemi ve mezuniyet sonrasında mezunlarımızın ülkemize yapacakları hizmetin ulviliği nedeniyle, “acil yardım ve afet yönetimi” eğitim sürecindeki disiplin ön plana çıkmaktadır. Yüksek disiplini sağlamak ve ayrıca, öğrencilerin bir ekip ruhuyla hareket etmelerine ön ayak teşkil etmek ve öğrencilerin özgüvenlerini pekiştirmek amacıyla, dört yıllık eğitimleri boyunca tek tip elbise uygulamasına gidilmiştir. Öğrenciler, eğitimleri boyunca, okul içi derslerde kendilerine verilen elbiseyi giymektedirler. Bu elbise, üzerinde bölüm armasının işli olduğu gömlek, mont ve şapka ile pantolon ve bottan oluşmaktadır. Ayrıca öğrencilerimiz arazi uygulamalarında ise yine okul idaresi tarafından tespit edilen kıyafeti ve donanımı kullanmaktadırlar. Arazi kıyafeti ise, su geçirmez solo pet, mont, arazi botu ve donanımı içeren sırt çantasından oluşmaktadır.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Belirtilen eğitimin alt yapısını teşkil etmek ve sürekliliğini sağlamanın, günümüz ekonomik koşulları ve ekonomi politikaları dikkate alındığında ne denli zor olabileceği kendiliğinden ortaya çıkmaktadır. Yalnızca, yukarıda bahsedilen öğrenci kıyafetleri düşünüldüğünde, bir öğrenci için okul içi ve arazi uygulamalarında giyilecek kıyafetlerin bir takımının maliyeti yaklaşık olarak 650.- YTL dolayındadır.  Bu maliyete, arazi uygulamalarında kullanılacak diğer donanım (tırmanma ipleri ve gereçleri, baret, gözlük, eldiven gibi) dahil değildir. Öğrencilerimizin, eğitim amaçlı yurtiçi ve yurtdışı seyahatleri ile özgünleştirilmiş yabancı dil ve bilgisayar kurs takviyeleri ve proje çalışmalarının maliyetleri de hesaba katılacak olursa, bu kapsamdaki bir lisans eğitiminin tamamının öğrenci başı maliyetinin yaklaşık olarak 10.000 .- Amerikan doları civarında olacağı tahmin edilmektedir. Şüphesiz ki, bu meblağın tamamının öğrenciler veya Üniversite olanakları ile karşılanabilmesi olanaksızdır. Bu nedenle en mantıklı çözüm yolu, öğrencilerimizin her birinin burslu okutulmasını sağlamaktır. Burada tek düşünülmesi gereken konu verilecek bursların kaynağının ne şekilde oluşturulacağıdır. Bunun da bizce çok basit ve sorunu temelden çözecek bir yolu bulunmaktadır: </span><span style="font-size: x-small;"><em>Öğrencilerimizin her birinin, ülkemizin bir belediyesi tarafından okutulmasının sağlanması</em></span><span style="font-size: x-small;">. </span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-size: x-small;">Başta da belirtildiği üzere, “tek numarayla, tüm acil yardım hizmetlerinin karşılanması” Avrupa Birliği uyum süreci kapsamında ülkemizde de uygulanmaya başlayacak ve bu hizmetin yerine getirilmesi, belediyeler bünyesindeki itfaiye teşkilatlarınca düzenlenecektir. Eğer, bölümümüzde öğrenim gören ve görecek olan öğrencilerimiz, mezuniyet sonrası mecburi hizmette bulunma koşulu ile belediyeler tarafından sağlanacak burslar ile okutulacak olursa, Avrupa Birliği uyum süreci içinde çözülmesi gereken bu sorunun kolaylıkla ve doğru bir şekilde çözülmesi de sağlanmış olacaktır. Bunun mümkün olması halinde, öğrencilerimiz stajlarından en az ikisini, kendilerine burs veren belediyelerin itfaiye teşkilatlarında yapacaklar ve son sınıfta hazırlayacakları bitirme ödevlerinin konusunu da o ilin afet senaryolarının hazırlanması teşkil edecektir.  Bu sayede öğrencilerimiz tam donanımlı bir şekilde ve görevlerini derhal yerine getirmeye hazır durumda mezun olacaklardır. </span></span></span></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;" align="justify">
<p style="margin-right: -0.03cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><strong>2.1. ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ” LİSANS ÖĞRENİMİNE İLİŞKİN SEKİZ YARIYILLIK DERS PROGRAMI</strong></span></span></p>
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;" align="center">
<p style="margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">I.YARIYIL (GÜZ)</span></span></p>
<table border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" width="434" bordercolor="#000000"><col width="62"></col> <col width="257"></col> <col width="51"></col> <col width="50"></col></p>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="62">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN<br />
KODU</span></span></p>
</td>
<td rowspan="2" width="257">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN 				ADI</span></span></p>
</td>
<td colspan="2" width="104" height="18">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Haftalık</span></span></p>
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Ders 				saati</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="51" height="13">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">T</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">U</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="62" height="17" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">101</span></span></p>
</td>
<td width="257">
<p style="margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Afet 				Yönetimine Giriş I </span></span></p>
</td>
<td width="51">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="62" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">103</span></span></p>
</td>
<td width="257">
<p style="margin-left: 0.17cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Yardım ve Kurtarma Çalışmaları I</span></span></p>
</td>
<td width="51">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="62" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">105</span></span></p>
</td>
<td width="257">
<p style="margin-left: 0.17cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Servis Araçları Eğitimi I</span></span></p>
</td>
<td width="51">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="62" height="11">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">107</span></span></p>
</td>
<td width="257">
<p style="margin-left: 0.17cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Anatomi</span></span></p>
</td>
<td width="51">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="62" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">109</span></span></p>
</td>
<td width="257">
<p style="margin-left: 0.17cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Fizyoloji</span></span></p>
</td>
<td width="51">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="62" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">111</span></span></p>
</td>
<td width="257">
<p style="margin-left: 0.17cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Tıbbi 				Terminoloji I</span></span></p>
</td>
<td width="51">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">1</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="62" height="15" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">113</span></span></p>
</td>
<td width="257">
<p style="margin-left: 0.17cm; margin-right: -1.36cm;" lang="de-DE"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Beden 				Eğitimi ve Vücut Geliştirme I</span></span></p>
</td>
<td width="51">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
<td width="50">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; text-indent: 1.27cm; margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; text-indent: 1.27cm; margin-bottom: 0cm; page-break-before: always;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">II. YARIYIL (BAHAR)</span></span></p>
<table border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" width="420" bordercolor="#000000"><col width="58"></col> <col width="242"></col> <col width="53"></col> <col width="52"></col></p>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="58">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN<br />
KODU</span></span></p>
</td>
<td rowspan="2" width="242">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN 				ADI</span></span></p>
</td>
<td colspan="2" width="108" height="8">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm; margin-bottom: 0cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Haftalık</span></span></p>
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Ders 				saati</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="53" height="14">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">T</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="52">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">U</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58" height="17" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">102</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="242">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Afet 				Yönetimine Giriş II</span></span></p>
</td>
<td width="53">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="52">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">104</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="242">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Servis Araçları Eğitimi II</span></span></p>
</td>
<td width="53">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="52">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">106</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="242">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Yardım ve Kurt.Çalış. II</span></span></p>
</td>
<td width="53">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="52">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">118</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="242">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Tıbbi 				Terminoloji II</span></span></p>
</td>
<td width="53">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">1</span></span></p>
</td>
<td width="52">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58" height="10">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">110</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="242">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Beden 				Eğitimi ve Vücut Geliştirme II</span></span></p>
</td>
<td width="53">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
<td width="52">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="58" height="15" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">112 </span></span></p>
</td>
<td width="242">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Psikoloji</span></span></p>
</td>
<td width="53">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="52">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">III. YARIYIL </span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">(GÜZ)</span></span></p>
<table border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" width="445" bordercolor="#000000"><col width="79"></col> <col width="269"></col> <col width="42"></col> <col width="41"></col></p>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="79">
<p style="margin-left: 0.2cm; margin-right: 0.2cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN<br />
KODU</span></span></p>
</td>
<td rowspan="2" width="269">
<p style="margin-left: 0.2cm; margin-right: 0.2cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN 				ADI</span></span></p>
</td>
<td colspan="2" width="86" height="14">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Haftalık</span></span></p>
<p style="margin-left: 0.2cm; margin-right: 0.2cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Ders 				saati</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="42" height="9">
<p style="margin-left: 0.2cm; margin-right: 0.2cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">T</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: 0.2cm; margin-right: 0.2cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">U</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="79" height="17" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">201</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="269">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Yardım ve Kurtarma Çalışmaları III</span></span></p>
</td>
<td width="42">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="79" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">203</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="269">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="en-US">Acil 				Servis Araçları </span></span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Eğitimi 				III</span></span></p>
</td>
<td width="42">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="79" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">205</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="269">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Hasta Bakımı I</span></span></p>
</td>
<td width="42">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="79" height="14">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">207</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="269">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Beden 				Eğitimi ve Vücut Geliştirme III</span></span></p>
</td>
<td width="42">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="79" height="14">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">209</span></span></p>
</td>
<td width="269">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Matematik 				I</span></span></p>
</td>
<td width="42">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="79" height="14">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">211</span></span></p>
</td>
<td width="269">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Genel 				Kimya</span></span></p>
</td>
<td width="42">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="79" height="7">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">213</span></span></p>
</td>
<td width="269">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Yabancı 				Dil III</span></span></p>
</td>
<td width="42">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
<td width="41">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; text-indent: 1.27cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">IV. YARIYIL (BAHAR)</span></span></p>
<table border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" width="430" bordercolor="#000000"><col width="71"></col> <col width="267"></col> <col width="39"></col> <col width="38"></col></p>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="71">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN<br />
KODU</span></span></p>
</td>
<td rowspan="2" width="267">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN 				ADI</span></span></p>
</td>
<td colspan="2" width="80" height="10">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Haftalık</span></span></p>
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Ders 				saati</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="39" height="13">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">T</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">U</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="71" height="17" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">202</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="267">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Yardım ve Kurtarma Çalışmaları IV</span></span></p>
</td>
<td width="39">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="71" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">204</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="267">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Hasta Bakımı II</span></span></p>
</td>
<td width="39">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="71" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">20</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">6</span></span></p>
</td>
<td width="267">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Beden 				Eğitimi ve Vücut Geliştirme IV</span></span></p>
</td>
<td width="39">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="71" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">208</span></span></p>
</td>
<td width="267">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Matematik 				II</span></span></p>
</td>
<td width="39">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="71" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">210</span></span></p>
</td>
<td width="267">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Yangın 				Kimyası</span></span></p>
</td>
<td width="39">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="71" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">212</span></span></p>
</td>
<td width="267">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Yabancı 				Dil IV</span></span></p>
</td>
<td width="39">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="71" height="15" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center">
</td>
<td width="267">
<p style="margin-left: 0.31cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Yaz 				Stajı</span></span></p>
</td>
<td colspan="2" width="80">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span lang="en-US">25 				iş günü</span></span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-right: 0.08cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">V. YARIYIL </span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">(GÜZ)</span></span></p>
<table border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" width="535" bordercolor="#000000"><col width="65"></col> <col width="374"></col> <col width="38"></col> <col width="43"></col></p>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="65">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN<br />
KODU</span></span></p>
</td>
<td rowspan="2" width="374">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN 				ADI</span></span></p>
</td>
<td colspan="2" width="83" height="15">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Haftalık</span></span></p>
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Ders 				saati</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" height="10">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">T</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">U</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="65" height="16">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">301</span></span></p>
</td>
<td width="374">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Teknolojinin 				Bilimsel İlkeleri I</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="65" height="19">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">303</span></span></p>
</td>
<td width="374">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Acil 				Durum Psikolojisi</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="65" height="16">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">305</span></span></p>
</td>
<td width="374">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Yönlendirilmiş 				Çalışma I</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="65" height="19">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">307</span></span></p>
</td>
<td width="374" valign="bottom">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Temel 				Acil Durum Eğitimi ve Araç Malzeme Bilgisi I</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="65" height="16">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">309</span></span></p>
</td>
<td width="374">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Beden 				Eğitimi ve Vücut Geliştirme V</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="65" height="16">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">311</span></span></p>
</td>
<td width="374">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Sivil 				Savunma Bilgisi</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="65" height="16">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">313</span></span></p>
</td>
<td width="374">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Teknik 				Resim</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="65" height="16">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">315</span></span></p>
</td>
<td width="374">
<p style="margin-left: 0.33cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Yabancı 				Dil V</span></span></p>
</td>
<td width="38">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span></p>
</td>
<td width="43">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; text-indent: 1.27cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">VI.YARIYIL</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">(BAHAR)</span></span></p>
<table border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" width="512" bordercolor="#000000"><col width="64"></col> <col width="358"></col> <col width="37"></col> <col width="37"></col></p>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="64">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN<br />
KODU</span></span></p>
</td>
<td rowspan="2" width="358">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">DERSİN 				ADI</span></span></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" height="23">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm; margin-bottom: 0cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Haftalık</span></span></p>
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Ders 				saati</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="37" height="16">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">T</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="37">
<p style="margin-left: 0.1cm; margin-right: 0.1cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">U</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr valign="bottom">
<td width="64" height="16">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">302</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="358">
<p style="margin-left: 0.29cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Temel 				Strüktür ve Yapı Bilgisi</span></span></p>
</td>
<td width="37">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="37">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" height="20">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">304</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="358">
<p style="margin-left: 0.29cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Temel 				Acil Durum Eğitimi ve Araç Malzeme Bilgisi II</span></span></p>
</td>
<td width="37">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="37">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" height="16" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">306</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="358">
<p style="margin-left: 0.29cm; margin-right: -1.36cm;" lang="en-US"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Beden 				Eğitimi ve Vücut Geliştirme VI</span></span></p>
</td>
<td width="37" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="37" valign="bottom">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">4</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" height="10">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">308</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="358">
<p style="margin-left: 0.29cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Teknolojinin 				Bilimsel İlkeleri II</span></span></p>
</td>
<td width="37">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">2</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
<td width="37">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">0</span></span><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="64" height="10">
<p style="margin-left: -1.27cm; margin-right: -1.36cm;" align="center"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">310</span></span></p>
</td>
<td width="358">
<p style="margin-left: 0.29cm; margin-right: -1.36cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Kalite 				Kontrol ve Standartlar</span></span